,【导语】下面是小编为大家整理的司机开车门要注意什么(共10篇),如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!篇1:司机开车门要注意什么 因上下车时开车门不慎引发的肇事、伤人案,在全国各地
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【导语】下面是小编为大家整理的司机开车门要注意什么(共10篇),如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1:司机开车门要注意什么
因上下车时开车门不慎引发的肇事、伤人案,在全国各地都不罕见。马虎大意、不规范操作、违章停车等是造成开车门事故的几个主要原因。
1、开车门事故主要原因是司机没有掌控好车门的开关。特别是老人和小孩子在车上时,司机要通过车门锁的总开关,将后座车门锁住。倒车进车库时,一些司机为方便会在进车库前让乘客下车,这样的做法其实很危险。要减少开车门事故,司机要用好车门锁总控开关,让乘客有序安全上下车。
2、停车时,一定要确保车门是锁住的,熄火后,由司机观察好车况,再指挥乘客下车。
3、司机停车要停在安全的地方,往右边道路紧靠,保证右边道路无法来车。
4、停车的地方不能影响其他车辆和行人通行。
5、车辆没停稳时,不准开车门上下人,停稳后应该先注意观察前后情况才能开车门下车,开门时不得妨碍其他车辆和行人通行。
6、驾驶人应该提前提醒乘车人看清车辆前后左右来往行人、车辆情况、确认安全后才可以开门下车。
7、驾驶人开门下车前本人要注意观察,防止被经过车边的其他车辆碰上或因开门撞上别人而酿祸。
8、骑车人、行人在路过停在路旁的车辆,特别是刚停下来的车辆时,注意保持与车辆的横向距离,防范突然开启车门。
9、停车地方不得影响其他车辆和行人通行。
10、上下车时小心,先观察一下前后有没有行人,在确定没有行人经过的时候再打开车门,特别是在人员相对比较密集的区域。
11、乘客无论是开哪一侧的车门,都一定要慢,切忌一下子打开整扇车门,最好是先开一个小门缝,确定后方没有来车来人,然后再打开车门下车。
12、营运车辆在停车下客前和过程中,驾驶人都有确保安全和提醒的义务。驾驶人不仅仅要选择安全地带,而且还要提醒乘客开车门注意后方来车来人,司机可以从后视镜观察,也可以扭头查看。
司机开车门出事故谁负责?
对于车辆靠边停车时车门开关安全所引发的问题,《道路交通安全法实施条例》有明确规定:车辆停稳前不得开车门和上下人员,开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。开车门造成的事故如何处理,谁应该负主要责任,执法交警均表示,法院多以交通肇事罪来判定车主或者开车门者承担全部刑事及民事责任。如果后方来车车速过快,或者有其他的过错,也要承担相应的责任。多数情况下,主要责任在开车门的司机和乘客。
开车门看是小事,但事故引起的损伤一般都比较严重,因为开车门70%以上是猝不及防的,车门的硬度也高,撞上后事故损失比较严重。如何处理这些事故,要看具体情况:
1、首先是要看司机或乘客是否有过错,如果是违章停车,司机肯定要承担主要责任。
2、如果是乘客不观察后方来车,草率开车门,主要责任应该是乘客。
3、如果司机和乘客在开门事故中都有过错,那就共同承担责任。
4、驾驶人要提醒乘客开车门注意后方来车来人,如果司机未履行义务,司机需要承担主要责任。
5、如果因开车门不慎伤人,乘客也需承担一定责任。
6、若有不顾驾驶人劝阻强行开门发生意外的,乘客承担主要责任。
7、若驾驶人和乘客都做到了,可开车门时还是发生意外了,那么作为一起交通事故,还应该明确另一方承担的责任。
篇2:司机开车门的时候要注意什么
司机开车门的时候要注意什么
因上下车时开车门不慎引发的肇事、伤人案,在全国各地都不罕见。马虎大意、不规范操作、违章停车等是造成开车门事故的几个主要原因。
1、开车门事故主要原因是司机没有掌控好车门的开关。特别是老人和小孩子在车上时,司机要通过车门锁的总开关,将后座车门锁祝倒车进车库时,一些司机为方便会在进车库前让乘客下车,这样的做法其实很危险。要减少开车门事故,司机要用好车门锁总控开关,让乘客有序安全上下车。
2、司机停车要停在安全的地方,往右边道路紧靠,保证右边道路无法来车。
3、停车时,一定要确保车门是锁住的,熄火后,由司机观察好车况,再指挥乘客下车。
4、车辆没停稳时,不准开车门上下人,停稳后应该先注意观察前后情况才能开车门下车,开门时不得妨碍其他车辆和行人通行。
5、停车的地方不能影响其他车辆和行人通行。
6、驾驶人应该提前提醒乘车人看清车辆前后左右来往行人、车辆情况、确认安全后才可以开门下车。
7、骑车人、行人在路过停在路旁的车辆,特别是刚停下来的车辆时,注意保持与车辆的横向距离,防范突然开启车门。
8、驾驶人开门下车前本人要注意观察,防止被经过车边的其他车辆碰上或因开门撞上别人而酿祸。
9、停车地方不得影响其他车辆和行人通行。
10、上下车时小心,先观察一下前后有没有行人,在确定没有行人经过的时候再打开车门,特别是在人员相对比较密集的区域。
11、营运车辆在停车下客前和过程中,驾驶人都有确保安全和提醒的义务。驾驶人不仅仅要选择安全地带,而且还要提醒乘客开车门注意后方来车来人,司机可以从后视镜观察,也可以扭头查看。
12、乘客无论是开哪一侧的车门,都一定要慢,切忌一下子打开整扇车门,最好是先开一个小门缝,确定后方没有来车来人,然后再打开车门下车。
篇3:司机开车门出事故谁负责?
司机开车门出事故谁负责?
对于车辆靠边停车时车门开关安全所引发的问题,《道路交通安全法实施条例》有明确规定:车辆停稳前不得开车门和上下人员,开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。开车门造成的事故如何处理,谁应该负主要责任,执法交警均表示,法院多以交通肇事罪来判定车主或者开车门者承担全部刑事及民事责任。如果后方来车车速过快,或者有其他的过错,也要承担相应的责任。多数情况下,主要责任在开车门的司机和乘客。
开车门看是小事,但事故引起的损伤一般都比较严重,因为开车门70%以上是猝不及防的,车门的硬度也高,撞上后事故损失比较严重。如何处理这些事故,要看具体情况:
1、首先是要看司机或乘客是否有过错,如果是违章停车,司机肯定要承担主要责任。
2、如果司机和乘客在开门事故中都有过错,那就共同承担责任。
3、如果是乘客不观察后方来车,草率开车门,主要责任应该是乘客。
4、驾驶人要提醒乘客开车门注意后方来车来人,如果司机未履行义务,司机需要承担主要责任。
5、若有不顾驾驶人劝阻强行开门发生意外的,乘客承担主要责任。
6、如果因开车门不慎伤人,乘客也需承担一定责任。
7、若驾驶人和乘客都做到了,可开车门时还是发生意外了,那么作为一起交通事故,还应该明确另一方承担的责任。
篇4:司机开车门不得不注意的事项
司机开车门不得不注意的事项
因上下车时开车门不慎引发的肇事、伤人案,在全国各地都不罕见。马虎大意、不规范操作、违章停车等是造成开车门事故的几个主要原因。
1、停车时,一定要确保车门是锁住的,熄火后,由司机观察好车况,再指挥乘客下车。
2、开车门事故主要原因是司机没有掌控好车门的开关。特别是老人和小孩子在车上时,司机要通过车门锁的总开关,将后座车门锁住,倒车进车库时,一些司机为方便会在进车库前让乘客下车,这样的做法其实很危险。要减少开车门事故,司机要用好车门锁总控开关,让乘客有序安全上下车。
3、停车的地方不能影响其他车辆和行人通行。
4、司机停车要停在安全的地方,往右边道路紧靠,保证右边道路无法来车。
5、车辆没停稳时,不准开车门上下人,停稳后应该先注意观察前后情况才能开车门下车,开门时不得妨碍其他车辆和行人通行。
6、驾驶人应该提前提醒乘车人看清车辆前后左右来往行人、车辆情况、确认安全后才可以开门下车。
7、骑车人、行人在路过停在路旁的车辆,特别是刚停下来的车辆时,注意保持与车辆的横向距离,防范突然开启车门。
8、驾驶人开门下车前本人要注意观察,防止被经过车边的其他车辆碰上或因开门撞上别人而酿祸。
9、停车地方不得影响其他车辆和行人通行。
10、上下车时小心,先观察一下前后有没有行人,在确定没有行人经过的时候再打开车门,特别是在人员相对比较密集的区域。
11、营运车辆在停车下客前和过程中,驾驶人都有确保安全和提醒的义务。驾驶人不仅仅要选择安全地带,而且还要提醒乘客开车门注意后方来车来人,司机可以从后视镜观察,也可以扭头查看。
12、乘客无论是开哪一侧的车门,都一定要慢,切忌一下子打开整扇车门,最好是先开一个小门缝,确定后方没有来车来人,然后再打开车门下车。
篇5:开车门该有的礼仪
给人开车门的时候 要把手放在车门上面,这是为了防止入车的人碰到头。给人开车门是种绅士和礼貌行为,把手放在车门上框,防止入车人头部碰到门框,开车人把手(手背朝上,手心朝下)挡在车门上框,这样就避免入车人碰到头,也更彰显了开车门朋友的绅士、大方、礼貌,也是你又修养有身份的体现,同时也是对别人的一种尊重,会让开车门人看到你为他服务的诚心。
1、在人多并且合适的.场合中,男士先下车,女士、长辈后下车,服务人员先下车,领导后下车。
2、如果陪领导出席重要的欢迎仪式,到达时对方已经做好迎接准备。这个时候一定要等领导下车后我们再下车,否则就会有抢镜头之嫌。这种情况领导如何下车呢?如果是三排以上商务车,由领导边上的人为开门,再避到后排,为领导下车让出通道。如果是双排车,欢迎的人群中自然会有人为领导开车门。
3、下车时,司机陪同人员先下车,快速的为领导和宾客开车门,同时一手固定在车门上方,一手护住车门。如果很多人坐一辆车,那么谁最方便下车谁先下车。
4、乘坐9座3排座轿车时,应当由低位者,即男士、晚辈、下级、主人先上车,而请高位者,即女士、长辈、上司、客人后上车。下车时,其顺序则正好相反。惟有坐于前排者可优先下车,拉开车门。
5、若无专人负责开启车门,陪同人员则应首先从左侧后门下车,从车后绕行至右侧后门,协助女士、长辈、上司或嘉宾下车,即为之开启车门。
6、乘坐有折叠椅的3排座轿车时,循例应当由在中间一排加座上就座者最后登车,最先下车。
【开车门礼仪顺时针还是】
车门按其开启方式可分为以下几种:
1、顺开式车门:即使在汽车行驶时仍可借气流的压力关上,比较安全,而且便于驾驶员在倒车时向后观察,故被广泛采用。
2、逆开式车门:在汽车行驶时若关闭不严就可能被迎面气流冲开,因而用得较少,一般只是为了改善上下车方便性及适于迎宾礼仪需要的情况下才采用。
3、上掀式车门:广泛用作轿车及轻型客车的后门,也应用于低矮的汽车。
4、折叠式车门:则广泛应用于大、中型客车上。
5、汽车车门水平移动式车门:它的优点是车身侧壁与障碍物距离较小的情况下仍能全部开启。
篇6:开咖啡店要注意哪些事项
郑小姐咨询:我想开一家小型的咖啡店,想请教一下记者,应该怎么选址,在装修上有什么讲究?
创业项目解答:如今中国的咖啡市场正在迅速地发展,很多的朋友都想投资这个行业,但是对于刚刚入行的人们来说,开家咖啡店并不是很容易的事。想要经营好咖啡店,一般要注意以下几个方面:
第一,店面选址要慎重。一个店面的选择不能轻率决定,要认真分析店面周边的情况,包括:店面周边人们的消费习惯和心理,消费水平的情况,客流量的统计,消费市场及消费人群的状况。只有具备了这样的前提,才能确保开店后的盈利。
第二,装修风格要得当。咖啡店的装修不必奢华,但也不能过于简单。太过奢华的咖啡厅往往让一些想进门消费的人们望而却步,尽管您店里的价格很便宜,客人却并不知道,光是这样的装修就把客人拦在了门外。太过简单或是装修的风格不得当,会令客人在您的店里觉得很不舒服,毕竟咖啡厅是一个注重环境和格调的场所,不合适会让您损失掉大批的顾客。其实,咖啡厅的风格应该是温馨舒适的,这样的风格大家都能够接受,也符合大部分顾客的需要,而且在装修的费用上也不高,这是上上之选。最后,咖啡店最好和文化结合起来,营造出自己独特的味道。
篇7:老师开家长会要注意什么
部分老师开家长会喜欢“报忧不报喜”,把家长会的气氛搞得有些沉重,以至于家长们谈会色变,把开会变成了一个包袱,实在是远离了家长会的初衷。那么,老师开家长会要注意什么呢?
注意一:家长会切忌家长“讳”
有学生形象地称家长会为“告状会”,但凡接到家长会的通知便急呼:“暴风雨就要来了!”其中个由不言自明。部分老师把家长会开成对学生“恶习”的“控诉会”——“上课不听讲、破坏课堂纪律……”孩子满身的不是让家长们一头雾水、无所适从,以至满腔怒火地回家向孩子发泄,“暴风雨来得更猛烈了”!目前的学生大多为独生子女,是爸妈的“眼中宝”、“心头肉”,尽管孩子有缺点,但是您对学生的一味指责肯定是家长们所忌讳的。作为教师我们不回避对学生的批评,但应讲究批评的艺术,体现在和学生家长的交流上应避免只“批”不“评”,即在指出学生错误的同时要和家长一起分析错误产生的原因,集体协商如何去帮助孩子改正错误,正确批评切忌家长“讳”。
注意二:家长会不宜家长“灰”
有些家长不愿开家长会,是因为每次开会都会被班主任老师点名提及,被批得灰头土脸,回到家灰心丧气,其中原因无碍乎“疏于对学生的家庭管理、对学生放任自流……”甚至于有的老师恨铁不成钢,把对学生的不满发泄到家长身上,这也就难怪家长谈“会”色变了。作为教师首先应端正心态,明确自身定位,做到“师”“ 长”平等。科学发展观的核心是“以人为本”的理念,体现在和学生家长的交流上就是要充分尊重家长的主体地位,和学生家长平等地去交流。所以家长不宜开成“批斗会”,而应开成“座谈会”,充分利用好家长会这一家校沟通的良好纽带,为教师和家长的合作服务。教育孩子是学校和家庭共同的责任,不要再让家长“灰溜溜”地去开家长会。
注意三:家长会提倡家长“辉”
部分老师开家长会喜欢“报忧不报喜”,把家长会的气氛搞得有些沉重,以至于家长们谈会色变,把开会变成了一个包袱,实在是远离了家长会的初衷。家长会的主要功能在于家校沟通,让家长了解孩子的在校信息,使老师掌握学生家庭情况,从而实现双向的互动交流。教师不但要借助家长会指出学生存在的缺点,更要学会借助家长会这一平台展示学生在校期间的良好表现,比如表扬孩子的学习情况、展示良好的班级风貌等,让家长们与孩子一起感受发展变化和成长快乐,让家长们与孩子一起享受教育给家庭所带来的光荣和喜悦,让每一位家长心中有感动、脸上有光辉,比如在每学期的表彰大会时邀请家长给自己的孩子颁奖就是一个很好的尝试。
注意四:家长会展示家长“慧”
学生家长是对学生实施素质教育的重要组成部分,一个聪明的老师应该学会充分挖掘身边的人脉资源为我所用,对学生实施全方位的教育。新时期素质教育要求学校及教师要学会开拓思路,我们不妨把家长从台下请到台上做回老师,这样做既扩大了孩子的知识面,还给家长提供了一个自我展示的机会,进而创新性地实施了素质教育。学校甚至还可以利用家长自身及行业优势推进校本课程的开发应用,如学校开设围绕农业的校本课程可以邀请家长中的种田能手给孩子上课,如果是环保方面的内容可以向在环保部门工作的家长征求意见……通过学校与家长的双向互动,全面展示了家长的智慧才干,丰富了学校教育的内容,真正体现了社会办大教育的现代办学思路。
总之,素质教育需要我们每一位教育者开拓思路、创新性地开展工作,学会开好家长会就是一个很好的尝试。综合以上的观点,我们建议老师们家长会不宜家长“灰”,不要把家长会开成“批斗会”; 家长会切忌家长“讳”,切莫把家长会搞成“控诉会”;家长会提倡家长“辉”,学会把家长会变成“表彰会”; 家长会展示家长“慧”,尝试把家长会办成“博览会”。 我们期待越来越多的家长远离“被开会”,我们期盼每一位家长真正走进家长会,欢乐家长会,我们都欣慰!
篇8:塔吊司机安全要注意有哪些?
塔吊司机安全要注意有哪些?
一、行走式塔吊作业前,应将轨钳提起,清除轨道上障碍物,拧好夹板螺丝,
二、行走式塔机作业时,应将驾驶室窗子打开,留意指挥信号,
三、行走式塔机行走到接近轨道限位开关时,应提前减速停车。
四、作业完毕后,塔吊应停放在轨道中部,臂杆不应过高,应顺向风源、卡紧轨钳、切断电源。
五、操纵职员在吊运物件时,平衡重必须移动至规定位置。
篇9:智力题:三个司机开两辆车
三个司机开两辆车自驾游,总行程3小时,要求每个司机开车时间相同,怎么安排?这种情况下每个司机总共开几小时?
本篇答案将在下篇公布(点击下一篇)
上篇答案:
上面是正常的8进制数字,下面是符合本题的8进制数字 【1、2、3、4、5、6、7、0】 《1、2、3、5、6、7、8、0》 500转换成8进制是764,然后对应表格转换数字就是875
篇10:幼儿园开学了父母要注意哪些事
幼儿园开学了父母要注意哪些事
一不问
今天有没有哭?
入园前,孩子因为对父母和家庭的留恋,可能会用哭闹等一些方式来抗拒。
但其实家长离开后,宝贝们表现都非常好,丰富的集体活动占据了他们的注意力,也逐渐帮孩子适应分离焦虑。
当家长问孩子哭没哭的时候,其实是给孩子一种心理暗示——“只要哭闹妈妈就会心软”,妈妈心软之后,孩子就可以不用上幼儿园了。
建 议
家长可以正面面对这个问题,尝试表扬孩子来增强他们的自信,例如:
老师说宝宝今天只哭了一小会,真坚强,妈妈相信宝宝明天能做得更好。
你今天哭了3分钟,比昨天进步了不少呦,我们争取明天不哭了好不好?
这样不仅肯定了孩子,也表达了家长对上幼儿园这件事的坚决态度。
二不问
有人欺负你吗?
学龄前儿童由于年龄特点,可能会与伙伴发生冲突,却不会记仇。家长询问的出发点是好的,却在不经意间把孩子放在了与伙伴对立的位置上,让小事变大,影响人际交往。
建 议
家长不妨直接问问孩子与小伙伴们相处如何,做了哪些有趣的事情;或问问班里有没有新同学转入,认识了几个新朋友……
这些话题都是孩子感兴趣的,让消极情绪一扫而光,同时促进了孩子与同伴的良好交往。
三不问
今天老师教的什么?学会了吗?
学前教育采取寓教于乐的形式,通过各种有趣的活动,让孩子在玩乐中培养认知、运动、创新等能力。孩子这么小,这样的问题他们根本回答不了~
建 议
为避免孩子产生厌学心理,希望家长不要问这类“复杂”的问题。
我们可以直接与孩子交流当天的游戏或各种课程,了解幼儿园的教授内容,还强化了孩子的愉快心情。
四不问
你今天表现好不好?
幼儿的一日活动是非常丰富的,这样的问题范围太大,孩子不知如何回答。他们也不清楚如何衡量自己的表现,经常对家长的回答就是“表现好”“很棒”……
建 议
家长想了解孩子的表现,询问切入点要小一些,同时注意给孩子一个正向引导。
如:今天什么事最让你高兴呢?
老师今天教你们折小狗了?你能让我看看你的作品吗……
五不问
你喜欢上幼儿园吗?
假期结束,孩子突然离开父母,肯定会有些不情愿。这类提问唤醒了孩子的不愉快经历,很可能加重厌学情绪。
建 议
家长可以多给孩子传递幼儿园正面的知识,帮助孩子提早接受和适应幼儿园生活。如教室里的新玩具,操场上的游乐设施,有趣的课程……一提到这些孩子是不是就非常期待上幼儿园了呢。
六不问
今天吃饱了吗?
幼儿园的饮食可能不如家庭准备得丰富,但一定会保证营养和卫生。
入园初期因为分离焦虑,孩子的胃口可能会受到影响。老师会在这方面多加注意,保证孩子们好好吃饭。
建 议
家长可根据老师在班级群或幼儿园的通知等信息,留心孩子的饮食。放学时,根据菜谱和孩子交谈:“让我猜猜,今天你们吃的蘑菇对不对?”
看到孩子一脸的惊讶,在孩子兴致比较高的时候教给孩子营养、卫生等知识,让孩子明白好好吃饭的重要性。
七不问
老师批评你了吗?
新学期,新环境。老师会循序渐进地培养孩子的常规。家长这样问,容易让孩子有负担,缺乏自信。
建 议
我们不妨多鼓励孩子主动与老师交流,拉近老师与孩子的距离,增进感情。
对于孩子的在园表现,家长与老师及时沟通,通过家园合作帮助孩子健康成长,取得更多进步。
八不问
你最喜欢哪个老师?
孩子回到幼儿园,刚开始面对新的环境都会有一些不适应感,没有家人的照顾,最担心的就是孩子和老师的关系,孩子能否喜欢老师,对老师产生依恋关系。
而家长这样问,会暗示孩子主动与喜欢的这位老师多接触,与其他老师越来越疏远。
建 议
希望家长不要在孩子面前比较各位老师,以免影响老师在孩子心中的地位。
如果发现孩子对某位老师有抵触情绪,一定和孩子以及老师好好交流,弄清原因。帮助建立和谐的师生关系。
对于幼儿园的孩子来说,最成功的教育就是家园共育。
开学期间,希望家长坚定态度,坚持送孩子来幼儿园。请相信老师的专业性,她们一定会好好照顾和教育孩子的。
幼儿园开学前家长们需要注意事项
1和宝宝一起调整作息时间假期里,孩子们在家比较自由、随意。这样一来,与幼儿园的集体生活产生了差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化。
2爸爸妈妈要和宝宝调整生活习惯哦 放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以,在这周里,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的!
1. 坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种.种顾虑”。
2.坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。
3.巩固正确穿脱衣服的方法:冬季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别“帮助”的太多!
三、如何帮助幼儿适应新学期
1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。
2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
3、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
4、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家园的情况。
5、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。
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